Психологический журнал AZ

Основной предпосылкой создания Психологического журнала AZ являлось поступление многочисленных запросов на информацию о психологических подходах при решении тех или иных актуальных проблем, связанных с процессом обучения в школе, воспитания, общения и профессиональной ориентации учащихся.

Основная концепция исходит из идей "психологического сопровождения развития ребенка", которые представляют собой комплексный подход взаимодействия родителей, педагогов, психологов и медицинских работников по созданию оптимальных социально-психологических условий для успешного обучения, позитивного развития отношений детей и взрослых, психологического и психического развития ребенка на разных этапах образования.

Цель данного издания: обеспечить читателей достаточной информацией по интересующим вопросам, а также ознакомить с различными аспектами деятельности психологической службы.

Задачи:

1. Повышение психологической компетентности участников педагогического процесса (образовательного и воспитательного): учителей, воспитателей, родителей и детей.

2. Оказание консультативной психологической помощи в создании и поддержании благоприятного, комфортного морально-психологического климата в школе, классе, семье, педагогическом коллективе на всех этапах педагогического процесса.

3. Оказание превентивной, плановой и экстренной психологической консультативной помощи всем субъектам, включенным в образовательный и воспитательный процесс.

4. Обеспечение психологического сопровождения при решении вопросов обеспечения безопасности и соблюдения прав ребенка методом информационной психопрофилактики.

Свои мнения и предложения направляйте по адресу andrey.zubkov@gmail.com